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刘力谈 从院校杯的比赛看到中国体育舞蹈文化的进步
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刘力谈 从院校杯的比赛看到中国体育舞蹈文化的进步

 现在舞蹈被纳入我们国家的教育体系中,各省建立了许许多多的舞蹈学院及学校,给孩子们从10到18岁接受现代舞、民族舞、摩登舞及拉丁舞的教育机会,这些学校里还教授其它舞种,在某种程度上从这些学校毕业后相当于拥有准学士学位。这样的院校在全国范围内都有,开展得很繁荣,生源众多。舞蹈作为一种表演性、竞技性艺术,在创作上具有一个非常广阔的自由空间。我们在舞蹈创作中,不仅应该忠实于生活,更应该大胆吸取地域文化元素,加上自己的创造性努力,才能使自己的舞蹈作品具有独特的艺术风格。院校生要学会捕捉地域文化的精髓,体育舞蹈的所谓竞技文化,是产生于各文化间的相互竞技,从形成及发挥作用的范围上看,体育舞蹈文化的竞技表现为文化现象和行为相互间的对立、磨合和协调,是舞蹈文化个体间的发展方式和行为作用;而竞技文化则是各种文化个体及相互作用方式等要素间,相互作用所形成的文化格局或趋势的总和,是整体而非个体意义上的东西。
 此次大赛是为推动专业人才的培养、促进新人不断进取而搭建的交流平台,是我国规模和水平较高的国际标准舞比赛。各专业院校优秀选手的参赛,众多国内资深评审和世界大师级国际评审的莅临,凸显“院校促进杯”公开赛的专业性和高水平。中国国际标准舞总会本着公开、公正、公平的原则,一贯为参赛选手提供平等竞争、互相学习。比赛由来自世界各国的专业国标舞舞者做评委,根据选手的身体线条、节奏表现力和整体动作等进行现场打分。参赛选手们纷纷表示,借此机会可以充分学习吸收其他院校舞者好的地方来提高自己。我们可以看到,参赛舞者们,尤其是专业学生们的舞蹈水平一年比一年高。一些富有潜力的“未来之星”首次展示了他们的天才,通过他们的团队展示了他们的竞技力量。目前,国标舞的基本训练水平已经通过专业院校的培养大大地加强,因此,各年级的参赛者也是旧貌换新颜了。海外评审们印象最深的是中国青少年舞者们的勤奋和对国标舞的热爱。他们是这样评价的:“中国舞者的才干、热情和奉献精神,一直给我们很大的鼓舞。现在,中国舞者是摩登舞和拉丁舞世界比赛中一支巨大力量。”他们的评价鼓舞着中国舞者更加百倍努力去进一步提高舞蹈的技巧和艺术水平。“院校杯”公开赛就像一朵春天绽放的迷人的鲜花,在令人目眩的生活舞台上激发了青春的活力。带着我们的热情和奉献。
  体育舞蹈作为一门综合艺术的学科,编导者在创作的时候还要设计服装、灯光、道具、音响等,才能让观众一目了然,领略到再创之美。那么,怎样在舞蹈比赛中设计创造与舞蹈内容统一的、有自己特色的舞蹈空间环境和气氛呢?生动的舞蹈想象是文学描写常用的手法,精彩的舞蹈想象就像童话中的魔杖,碰到哪里,哪里就产生奇特的变化。想象作为体育舞蹈艺术的表现手法,如果体育舞蹈编者能充分运用,就能使舞蹈作品具有浪漫主义抒情色彩,正如英国诗人杨格所说:“独创性作家的笔头,像阿米达的魔杖,能够从沙漠唤出灿烂的春天”。要使体育舞蹈具有独创性,想象是重要的手法。体育舞蹈和民舞一样它们的创作是一个没有界限的广阔空间,它不仅来自人的想象空间,更重要的是来自于我们现实生活世界。所以我们要大胆地打破固有的舞蹈思维模式,我们要从生活中寻找舞蹈创作的丰富矿藏——中国地域文化舞蹈元素。只有这样,我们体育舞蹈比赛表演舞的审美特征明天会更快更好。